[학과안내]

국어국문학과는 1987년 10월 광운대학교가 종합대학으로 개편되면서 신설된 국어국문학과가 2008년 3월 학부로 승격된 이후, 2016년 인문대학에서 인문사회과학대학으로 단과대학이 통합되면서 인문사회과학대학 소속이 되었으며 광운대 내 국어국문학 및 인문학의 전통을 이어가고 있습니다. 그 동안 배출한 졸업생들이 각 분야에서 활발히 활동하고 있으며, 명실 공히 광운대 인문학의 중심을 이루고 있습니다.

국어국문학과는 전통적으로 국어국문학이 지향하던 인문학적 사고와 현 시대가 요구하는 디지털적 사고를 창조적으로 융합해 한국어 및 한국 문학의 새로운 영역을 개척해 나가면서 사회가 요구하는 능력 있는 인재를 양성하는 데에 노력을 기울이고 있습니다. 국어학, 고전문학, 현대문학 각 영역별로 구체적인 교육 목표와 전략을 설정하고 있으며 특성화 프로그램을 통해 국어국문학부의 교육 목표가 체계적이고 효율적으로 달성될 수 있도록 노력을 기울이고 있습니다. 특히 학부가 실시하고 있는 특성화 프로그램인 “외국어로서의 한국어 교육” 프로그램이 학생들에게 구체적이면서도 실질적인 도움이 될 수 있도록 노력을 기울이고 있습니다.

국어국문학과 교과 과정의 특성은 크게 세 가지로 얘기할 수 있습니다.

이를 통해 학생들은 전통적인 창작 글쓰기를 포함하여 각종 문화 비평, 기업 홍보, 마케팅, 광고 등 다양한 종류의 글쓰기 훈련을 할 수 있어 앞으로의 진로 및 취업에 큰 도움이 될 것입니다.

국어국문학과에는 총 3개의 학회 및 소모임이 개설되어 있다. 국어국문학과 학생들은 학회 및 소모임에 소속되어 연합모꼬지, 축제, 학술답사, 학술제 등에 참여하여 학부에 대한 애정을 키워나가는 동시에 현장의 살아있는 지식을 습득하고 있습니다. 특히 매년 가을에 실시되는 학술답사는 국어국문학과를 대표하는 행사로 자리 잡고 있습니다. 학부 특성화실에는 최신 컴퓨터 4대, DVD player, 42인치 PDP TV, 다채널 음향기기, LCD 프로젝터, 이동형 앰프 등이 구비되어 있으며 이런 시설을 토대로 학부 특성화실은 학생들의 강의 준비 및 학습 그리고 다양한 멀티미디어 체험을 할 수 있는 공간으로 운영되고 있습니다.

[교육목표]

국어국문학과의 교육목표는 인문학적 사고와 디지털적 사고의 창조적 융합을 통해 한국어 및 한국 문학의 새로운 영역을 찾아나가는 인재의 양성에 있습니다. 이는 우리 대학이 추구하는 교육이념 및 교육목표와 연계성을 가지면서 추진되고 있고, 우리 학과 실정에 맞는 특성화 방안에 따라 보다 효율적이고 체계적으로 운영 됩니다.

[향후진로]

1) 기존 국어국문학과 졸업 진로

국어국문학 관련 교육 직종(대학교수, 국어 교사), 언론사 기자, 광고 카피라이터, 출판관련업무(출판 편집자)

2) 창의융합 능력에 기반을 둔 진로

고전문학과 현대문학의 창조적 융합 교육에 기반을 둔 문학적 소양을 충분히 습득함으로써 인문 사회과학의 어떤 분야에서든지 ‘창의적 융합표현’이 필요로 하는 분야의 전문가 또는 실무자로서 그 역할을 충분히 해낼 수 있습니다.

– 기존의 문예창작의 기초적 능력을 발휘할 수 있는 전문 문인(시인, 소설가, 비평가, 극작가, 동화작가, 시나리오 작가)뿐만 아니라 각종 미디어 매체의 텍스트를 생산해내는 방송 작가(구성작가, 드라마 작가, 다큐 작가)로서 활동할 수 있으며, 점차 시장 규모가 확대되고 있는 출판계에서 한국학 관련 전문 출판기획자로서 그 창조적 역량을 십분 발휘할 수 있습니다.

– 또한 다양한 문화 텍스트의 범람 속에서 문학 비평가와 문화 비평가로서의 능력을 발휘하여, 문화 텍스트의 의미를 올바르게 대중들에게 접근하는 중요한 역할을 다 할 수 있습니다. 그밖에 점차 그 중요성이 부각되고 있는 문학의 콘텐츠화에 따른 전문가와 실무자로서 진출할 수 있으며, 남북 문학교류와 관련한 전문가와 실무자의 능력을 겸비한 인재로서 사회적 기대에 부응할 수 있습니다.

3) 새로운 지구화 시대를 맞이하여 그 역할이 중요시 될 미래창조형 전문가 및 실무자

트리컨티넨탈(아프리카, 아시아, 라틴아메리카) 문화 교류 전문가, 트리컨티넨탈 문화컨텐츠 생산자

국어국문학과 학생은 졸업 후 전공과 관련된 다양한 분야에서 자신의 능력을 펼쳐 보일 수 있습니다. 한류 열풍과 한국어의 세계화 전략에 따라, 외국인 대상 한국어 교사 자격증을 취득 후, 취업의 문을 세계로 넓힐 수 있으며, 학부 과정을 통해 길러진 글쓰기 실력으로 신문, 방송, 광고 등 언론, 출판계 쪽으로 나아갈 수 있습니다. 무엇보다도 자신의 능력에 따라 제반 인문분야의 직업에 도전할 수 있는 길이 열려있기 때문에 그 어느 학과보다도 진로 선택의 폭이 넓다고 할 수 있습니다.

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  성명	장석원
  직위	교수
  교내전화	940-5353
  이메일	ultravox@kw.ac.kr
  홈페이지

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  성명	고명철
  직위	교수
  교내전화	940-5537
  이메일	mcritic@daum.net
  홈페이지

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  성명	박성현
  직위	교수
  교내전화	940-8359
  이메일	spark2521@kw.ac.kr
  홈페이지

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  성명	김소영
  직위	국어국문학과
  교내전화	조교수
  이메일	sy2@kw.ac.kr
  홈페이지

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  성명	강혜진
  직위	조교수
  교내전화	940-8692
  이메일	creativity@kw.ac.kr
  홈페이지

국어학의 이해 Understanding Korean Linguistics
본 강의는 한국어를 과학적으로 연구하는 학문인 국어학의 전체적인 면을 소개함으로써, 한국어 및 국어학의 초보적 이해를 돕는 것을 주목적으로 한다. 이 강의에서 소개되는 주요 분야로 다음과 같은것을 들 수 있다. 한국어의 실제 소리 및 심리적 소리를 연구하는 국어 음성학 및 음운론, 한국어의 단어 형성 및 구조를 연구하는 국어 형태론, 한국어의 통사 구조를 연구하는 국어 통사론, 한국어의 의미 양상을 연구하는 국어 의미론, 한국어가 변해 온 역사를 연구하는 국어사, 한국어내의 방언의 양상을 연구하는 국어 방언학, 이 외에 국어학이 사회학, 심리학, 문학, 철학 등 인접 과학과 어떻게 연관을 맺을 수 있는가가 소개되며, 최근 일정한 성과를 보이고 있는 북한어에 대한 연구 및 컴퓨터와 국어학도 간단히 소개된다.
기초한문1 Fundamental Chinese writing1
우리의 고전작품 중 상당수가 한문으로 이루어져 있다. 한문해독은 고전을 이해하는 중요한 수단이다. 따라서 고전텍스트를 이해하기 위한 가장 기초적인 한자를 익히고, 나아가 한문의 다양한 문체를 이해하고, 한문을 해독하는 능력을 배양한다.
기초한문2 Fundamental Chinese writing2
본 강의에서는 기초한문1에서 배운 바를 토대로 다양한 갈래의 고전작품을 다루게 된다. 한문 원문을 직접 접하고 해석함으로써 한문 독해 능력을 함양할 뿐만 아니라, 고전작품의 미감을 느끼고 그 의미를 깊이 있게 체득하는 기회를 갖게 될 것이다.
국문학개론 An introduction to Classical Literature
한국문학의 갈래체계를 이해하고 그 갈래체계에 입각하여 그 속에 포함되는 각 갈래를 이해하도록 한다. 이를 위해서는 먼저 국문학 연구가 갖는 의미와 왜 국문학을 연구하느냐 하는 것에 대해 이해하도록 한다. 다음으로는 한국문학의 기원으로부터 시작하여 각 시대별로 발전해 온 한국문학의 갈래에 대해 자세히 살핌으로써 우리문학 전반에 대한 이해를 돕도록 한다.
비평의 이론과 실제 Theory and Practice of Criticism
문학 및 문화 비평 교육을 통한 한국사회의 다양한 갈등에 대한 비판적 인식 능력을 함양한다. 이를 위해 비평의 다양한 이론을 습득하고 이를 바탕으로 한 실제 비평을 연습하기로 한다. 그리하여 문학을 비롯한 사회의 다양한 분야에서 요구되는 비판적 인식 능력과 그 표현 능력을 심화시켜 나간다.
우리의 옛 이야기 문학 Reading of Classical Novel
현존하는 고전소설 작품 중 각 시대별로 우리문학사에서 중요한 작품을 선정하여 이들 작품의 구성, 인물, 사상, 배경과 각 작품이 갖는 의미를 살핀다. 그리고 강독을 통하여 각 작품의 내용을 살펴봄으로써 구체적으로 작품을 이해하도록 한다.
문학개론 Introduction to Literature
한국 소설의 전반을 이해하는 데 필요한 전공 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. 작가론과 작품론에 대한 전공 지식을 탐구하는데, 서사의 일반 특질을 규명하고, 작가의 세계관 및 작가의 미학을 작품과 긴밀히 결부시켜 학부과정에서 서사적 상상력의 제반 능력을 이해하도록 한다. 이 강좌를 통해 전통의 서상장르를 이루고 있는 소설(중단편 및 장편)은 물론, 다매체 시대의 신종 미디어에서 새롭게 부각되고 있는 각종 서사물을 주체적으로 이해할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것이다.
구비문학론 Myth and Symbol
설화, 민요, 무가, 판소리, 민속극, 속담, 수수께끼 등 구비전승의 전통적 민속 문학 전반에 대한 이해와 감상 및 분석을 통하여 문학적 고찰을 한다.
현대문학세미나 Contemporary Literature Seminar
한국 현대문학의 전반을 이해하는 데 필요한 전공 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. 무엇보다 학부과정에서 중요한 것을 현대시와 소설에 대한 이해를 통해 문학에 대한 창작 및 감상 능력을 극대화하는 것은 물론 서사 장르와 시 장르의 독특한 예술적 인식과 형상화가 인간의 구체적 삶 속에서 아름다움의 가치를 새롭게 발견하는 ‘눈’을 기르는데 있다. 그리하여 이 강좌를 통해 학생들은 한국 현대문학에 대한 전공 지식을 탐구할 수 있고, 예리한 인식을 통해 일상 속에서 숨 쉬고 있는 아름다움의 가치를 새롭게 발견할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것이다.
문체론과 방언론 Stylistics and Dialectology
본 강좌는 학부 수준에서 요구하는 거시국어학 분야 중 문체론과 방언론의 이해에 초점을 둔다. 문체론은 언어학의 관점에서 문학을 읽는 것이며, 방언론은 지역과 사회적인 요인에 따라 언어가 분화하는 모습을 추출하는 것이다. 언어학의 기본 지식을 토대로 한 이 강좌를 통해 보다 넓은 통섭 학문적관점에서 한국어와 한국 문학전반에 대한 이해가 이루어지게 될 것이다.
고전문학사 History of Classic Literature
한국문학사의 시대구분방법을 검토하고 그것에 입각하여 각 시대별로 특징 지워진 문학사를 이해한다. 특히 문학사가 단순한 역사에 의한 시대구분이 아니라 문학적 역동력과 그것에 의해 새로운 문학이 형성되었다는 점에 입각하여 문학사를 이해하는데 주안점을 두고 이를 통하여 한국고전문학의 형성과 전개과정을 살피고 아울러 고전문학사의 전체적 구조와 질서를 이해하도록 한다.
국어음운의 이해 Korean Phonology
언어음의 발성과 인지에 대한 음성학적 원리와 제어기능에 대한 이해를 토대로 하여, 한국어 음운현상에 대한 분석 및 음운이론에 입각한 해석을 가능하게 한다.
현대시론 Modern Poetics Theories
한국 현대시의 기초적 이해를 바탕으로 한 심화과목이다. 한국 현대시사에서 주요 시론을 쟁점적으로 살펴보는가 하면, 문제작들에 대한 심층적 접근을 통해 현대시에 대한 이해의 폭과 깊이를 더해간다.
출판기획및미디어현장학습 Media environment and Publication Planning
최근 각종 최첨단 미디어 매체의 등장으로 인한 미디어 환경의 급변화는 우리의 일상을 획기적으로 변화시키고 있다. 그에 따라 각종 출판물(서적, e-book, 광고카피, 네이밍, 디지털 콘텐츠물 등)이 새롭게 기획되고 출판되어야 한다는 사회적 요구 또한 매우 높다. 이 강좌는 단순히 기존의 낯익은 활자매체의 형식에 의한 출판물을 기획하는 능력을 습득하는 게 아니라 정보화시대에 걸맞는 미디어환경에 적극적으로 대응하는 출판물을 기획하는 데 필요한 전문 지식과 그에 적합한 실무 능력을 습득하는데 주안점을 둔다.
고전소설론 Theory of Classical Novel
지금까지 전해지고 있는 우리 고전소설작품을 대상으로 하여 그 이론적 틀을 이해한다. 그리고 소설의 갈래로부터, 기원, 유형, 소재, 주제, 주변문예양식과의 교섭, 고전소설의 미학 등을 공부함으로써우리고전소설의 전반적 이해로 나아간다.
국어문법의 이해 Introduction to Korean Grammar
문법은 일반 사람들에게는 쉽게 다가가지 않는 개념이다. 그러나 특정 언어의 문법, 특히 한국어 문법은 한국 사람이라면 누구나 다 알고 있는 개념이다. 다 알면서도 쉽게 다가갈수 없는 이유는 문법이라는 개념을 일반인들이 잘못 알고 있기 때문이다. 본 과목에서는 문법이라는 개념을 비판적으로 검토하면서 한국어 문법에 대해 전통학자들이 생각했던 내용을 소개하고 그것을 어떻게 받아들일 것인가를 논의해 본다.
훈민정음과 중세국어 Hunminjeongeum and Middle Korea
국어를 이해하기 위해서는 우리의 문자 한글에 대한 깊이있는 이해 역시 필요하다. 한글은 문자사적으로 가치있는 문화유산이자 언어학적 지식에 기반하여 만들어진 과학적인 구조를 가진 문자이다. 훈민정음 언해본 강독을 통하여 훈민정음 창제 배경과 한글의 창제 원리와 구조를 깊이있게 이해할 수 있다. 아울러 훈민정음 창제 시기의 언어인 후기중세국어의 언어를 다양한 장르의 문헌을 통해 살핌으로써 이전 시기 국어의 모습을 이해함과 동시에 후기 중세국어 문헌에 대한 이해도 심화할 수 있다.
우리 옛 노래의 정취 The mood of Korean ancient poems
고전시가는 당대에 살았던 사람들의 세계, 사회, 정치와 같은 거시적 문제들에 대한 생각과 사랑, 죽음, 이별과 같은 미시적 문제들에 대한 자신의 느낌과 정감을 노래한 것이다. 고전시가를 읽는 재미는 시가에 담긴 옛 사람들의 느낌과 정감과 생각을 읽어내는 과정에 있다. 본 강의는 고전시가 중에서 표현미에 있어서나, 주제 영역에 있어서나, 시가사적으로 의미 있는 작품들을 선정하여 감상하는 것을 주된 목표로 한다. 감상법을 익히고, 해석하면서 표현의 아름다움이나, 주제의 구조화 등이 어떻게 이루어지는가도 배우게 될 것이다. 본 강의의 고전시가 감상법은 현대시의 해석과 감상에 적용되고, 나아가 문학을 이해하는 밑거름이 될 것이다.
현대문학 창작연습 Creative Writing Practice
문학 예술 창작을 실습하여, 수준 높은 시 창작 능력을 획득한다.
국어 문장 구조의 이해 Understanding Sentential Structure of Korean
언어 연구에서 문장 구조에 대한 연구는 1950년대 후반 생성 이론을 제창한 미국의 언어학자 촘스키에 의해 시작되었다고 해도 지나치지 않다. 그리고 그 이후 생성 이론은 주요한 언어 이론으로서 언어 연구에 지대한 영향을 미쳤다. 본 강의는 생성 이론의 기본적 내용을 소개하는 한편 생성 이론에 입각하여 한국어의 문장 구조를 어떻게 볼 수 있는가를 함께 논의해 보는 것을 목적으로 한다. 본강의를 통해 학생들은 언어 혹은 문장이 구조를 가진다는 것이 무엇을 의미하는지 구체적으로 알수 있으며, 언어가 어떻게 과학적으로 연구될 수 있는가를 체험할 수 있다.
고전시가론 Theory of Classical Lyric
신라의 향가와 고려의 가요문학에 대하여 그 노래의 성격, 특성을 파악하고 개별 작품의 이해를 증진시키며 아울러 감상, 비평한다.
생활한자 연습 Practice the Chinese Characters of Common Us
한자의 사회적 필요성은 날로 증대되고 있다. 이에 한자자격등급시험을 거친 자격증 획득은 사회진출에 유리하게 작용한다. 한자는 읽고 쓰고 외우는 과정을 통하여 습득된다. 따라서 본 강의는 교육부에서 지정한 1800여자의 한자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 함양하는데 목적이 있다.
국어의미의 이해 Introduction to Korean Sementics
의미론은 언어의 의미 현상을 이론적으로 다루는 분야이다. 본 과목은 의미론의 주요 연구성과를 소개하고 이를 통해 한국어의 의미 현상이 어떻게 다루어져 왔는가를 소개한다.
문예창작연습 Practice of Literary Creation
다양한 글쓰기가 요구되는 사회에 능동적으로 대응하는 것은 주요한 과제이다. 시, 소설, 비평 등은 물론 드라마 극본, 시나리오 등 다양한 분야의 문예적 글쓰기를 실제 연습함으로써 언어의 창조적 능력을 배양한다.
현대 문학사 History of Modern Korean Literature
시, 소설, 비평 등 한국 현대문학에 대한 통시적 고찰을 통해 현대문학의 지형도를 전체적으로 이해하는데 역점을 둔다. 이 과목을 통해 현대문학의 주요 맥락을 사적으로 이해할 수 있는 능력을 배양할 수 있다.
현대 소설론 Modern Novel Theories
한국 현대소설의 기초적 이해를 바탕으로 한 심화과목이다. 현대소설에 대한 주제론적 접근을 통해 현대소설을 좀 더 체계적으로 분석하고, 현대소설의 주요 문제작들이 거둔 문학적 성과를 심층적으로 연구하는 방법론을 모색해본다.
고전문학특강 Seminal in Classical Korean Literature
산문과 운문, 한문학, 구비문학 등 전반적인 고전문학을 정리하고 고전문학작품을 현대적으로 변용하는 작업을 모색한다.
한국어학의기초 An Introducion to Korean as a Foreign Language
외국인의 한국어에 대한 기초 지식 습득 및 한국어로 듣기 말하기 읽기 쓰기 학습에 집중한다.
경력개발과취업전략 Cereer Development and Employment Strategies
학과 자체에서 운영하는 부분과 학생처에서 운영하는 부분으로 나뉘어, 업무분야의 업무 특성과 해당 직장인의 삶에 대해 알아보고, 해당 분야 직업을 갖기 위해 필요한 준비와 역량을 갖추어 나가는 과정에 대해 알아본다.
한국현대문학전공기초 An lntroduction to Korean Literature
외국인 전용 과목으로써, 한국 현대문학을 전공하기 위해 필요한 기초 소양을 함양하는 교과목이다. 한국어 실력이 부족한 학생들에게 한국어 이해와 구사 능력을 증진시킴으로써 앞으로 있을 전공과목에 대한 기초 지식을 습득하도록 한다.
한국고전문학전공기초 An lntroducion to Korean classical literature
외국인 유학생을 위한 고전문학의 작품과 문학사의 흐름. 고전 시가와 산문(신화, 설화, 소설 등)의 영역으로 구성되며, 각 시대와 장르를 대표할 수 있는 작품을 선정하여 강독하고, 전체적인 문학사의 흐름 속에서 작품의 문학사적 의의를 찾는다.
국어와 언어정책 Korean and Language Policy
본 과목의 목표는 학생들이 어문 규정을 정확히 이해하고, 국어를 대상으로 한 언어 정책에 대한 비판적이면서도 확장적인 사고를 하도록 하는 것이다. 이를 위해 일차적으로는 한글 맞춤법, 표준어 규정 등 어문 규범의 내용을 학습하고, 나아가서는 국어 어문 정책의 전체적인 흐름과 쟁점을 확인한다. 언어 정책이 우리 사회의 지향점과 연결되는 것임을 파악함을 통해 국어의 사회적 성격을 이해할 수 있게 된다.
디지털 시대의 국어 Korean in the Digital Er
본 과목의 목표는 한국어가 디지털 시대의 특성에 맞추어 운용되는 현황을 폭넓게 살펴보고 현대 사회의 흐름에서의 국어의 위상과 성격을 이해하는 것이다. 첫째, 디지털 매체에서의 국어의 사용 특성을 이해하기 위해 인터넷, 방송, 광고 등 다양한 매체에서 쓰이는 국어의 성격을 알아본다. 둘째, 말뭉치 구축, 빅데이터의 활용, 디지털 사전 제작, 음성 인식 등 디지털 기술을 이용하여 구축, 활용되는 국어의 모습을 파악한다. 이를 통하여 학생들은 더 넓은 시야를 가지고 응용적인 관점에서 국어를 조망할 수 있다.
국어와 언어분석 Korean Language and Language Analasys
이 과목은 PBL과목으로 언어 분석을 위한 기초 이론과 방법론을 공부하고 분석 대상 외국어와 언어 차원을 결정하여 팀별로 분석하고 결과를 정리하여 발표하는 팀프로젝트와 분석 결과를 바탕으로 대상 언어 표현 교육 방안을 제시하는 개인 프로젝트를 진행한다. 다양한 언어분석 방법론을 배우고 그 방법론으로 국어와 다른 언어를 대조분석해 봄으로써 학생들은 언어의 구조와 역할을 이해하고 이를 활용하여 국어의 가치를 창출할 수 있는 능력을 기를 수 있다.
한국문학과 세계문학 Modern Korean Literature and New World Literature
글로벌 시대를 맞이하여 한국문학은 법고창신(法古創新)의 과제를 적극적으로 실천해야 한다. 그동안 한국문학이 구미중심주의적 세계문학의 제도권 안에서 존재 가치를 발견해왔다면, 글로벌 시대의 한국문학은 탈구미중심주의를 문학적으로 실천하는 새로운 세계문학과의 관계를 밀도 있게 탐구해야 한다. 이 과목은 이처럼 급변하는 전 지구적 현실 속에서 한국문학과 새로운 세계문학의 관계를 공부하는 것을 목적으로 한다.
국어와 언어교육 Korean Language and Language Teaching
이 과목은 국어 체계에 대한 이해를 바탕으로 언어교육의 이론과 실제를 배우는 것을 목표로 한다. 학생들은 언어습득과 언어교수학습에 대한 이론을 배우고 일반 학교에서 이루어지는 국어교육부터 장애인을 위한 특수 교육, 외국어로서의 한국어교육까지 언어교육의 다양한 실제를 알아볼 것이다.
문학과 타예술 Literature and Other
본 강의는 예술의 근본으로서 문학을 상정한다. 문학과 다른 예술의 관계 양상을 구체적으로 파악하여, 문학의 다른 예술과 교섭하여 그 예술의 창조 과정에 어떤 영향을 미치는지 경험한다. 이러한 교육 목표를 달성하기 위해 다양한 예술 향유 기회를 제공한다. 이 강의는 (대중)음악, 영화, 미술, 무대예술(연극, 오페라, 춤) 등등의 타예술과 문학의 상호 융합 가능성을 확인하고 1학년 학생들에게 새로운 창조 가능성을 직접 체험하는 것을 목표로 한다. 문학 작품 읽기, 다른 예술 작품 향유, 글쓰기와 실제 발표를 연결하여 학생들에게 종합적인 학습 기회를 제공한다.