| 성명 | 김신우 |
|---|---|
| 재직학과 | 산업심리학과 |
| 직위 | 교수 |
| 전화번호 | 940-5421 |
| 연구실 위치 | 한울관 526호 |
| 이메일 | shinwoo.kim@kw.ac.kr |
| 상담시간 | 이메일 예약 |
| 홈페이지 |
| 주요 연구분야 |
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| 학사 | 학교명 | 학과(전공) | 학위 | 기간 |
|---|---|---|---|---|
| 학사 | 연세대학교 | 문학 학사 | 1996.03.01~2003.02.25 | |
| 석사 | New York Univ. | 문학 석사 | 2004.09.06~2007.09.24 | |
| 박사 | New York Univ. | Experiment Psychology | 철학 박사 | 2007.09.25~2010.09.27 |
| 근무처 | 직위(보직) | 기간 |
|---|---|---|
| 연세대 인간행동연구소 | 조교 | 2003~2004 |
| 한국감성과학회 | 편집위원 | 2010~2015 |
| New York University | Research Assistant | 2005~2010 |
| New York University | Teaching Assistant | 2006~2009 |
| Cognition; Journal of Memory and Language; Cognitive Processing; Acta Psychologica; American Journal of Psychology; CogSci 2015; CogSci 2016; CogSci 2017 | Ad hoc reviewer | 2009, 2010, 2014, 2015~ |
| (교육부) 교육과정 심의위원회 | 위원 | 2013~2015 |
| 경상북도 문화콘텐츠 진흥원 | 콘텐츠 전문위원 | 2013~2015 |
| 국토교통부 항공철도사고조사위원회 | 자문위원 | 2013~2018 |
| 광운대학교 산업심리학과 | 학과장 | 2011~2013 |
| 한국감성과학회 | 부편집위원장 | 2015~ |
| 수여(발급)기관명 | 포상 및 자격증명 | 수상일자(자격획득일) |
|---|---|---|
| 한국HCI학회 | 최우수논문상 | 2014.02 |
| 한국감성과학회 | 우수논문발표상 | 2013 |
| 한국감성과학회 | 최우수논문상 | 2014.10 |
| 한국감성과학회 | 우수논문발표상 | 2015.04 |
| 논문명 | 저자 | 발표지 | 집권호 | 출간일 |
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| How causal knowledge affects classification: A generative theory of categorization | Rehder & Kim | Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition | 2006 | |
| Causal status and coherence in causal-based categorization | Rehder & Kim | Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition | 2010 | |
| How prior knowledge affects selective attention during category learning: An eyetracking study | Kim & Rehder | Memory & Cognition | 2011 | |
| Ideals and category typicality | Kim & Murphy | Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition | 2011 | |
| Influence of category coherence and type of base-rate acquisition on property generalization | Kim & Lee | Acta Psychologica | 2016 | |
| Do Americans have a preference for rule-based classification? | Murphy, Bosch, & Kim | Cognitive Science | 2017 |
